★ 立足百年未有之大变局   把握青年爱国教育方位

当代中国青年是与新时代同向同行的一代，青年的命运与时代的走向和国家的命运紧密相连，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。树立正确的国家观，正确认识个体和国家的关系，是青年有理想有担当的思想前提。百年未有之大变局下各路思潮激荡，世界格局不稳定性不确定性增强，在这一背景下引导青年正确认识个体与国家的关系，树立正确国家观，对于新时代青年培养爱国主义精神，担起民族复兴重任，对于新时代中国特色社会主义行稳致远更具有重要意义。

★ 在社会生活中讲好思政课

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，具有不可替代的作用。高校思政教育工作者应该怎么做？由山东财经大学教授王邵军、副教授王莉莉等撰著的《新时代高校实践思政教育创新研究》给出了答案。

★ 福建全面推进“大思政课”建设

福建省委教育工委、省委宣传部等十部门制定《福建省全面推进“大思政课”建设的实施方案》。《实施方案》明确，各地各校要充分挖掘福建红色文化、校史资源等，将生动鲜活的实践成就，以及英雄模范的先进事迹等引入课堂，推动党的创新理论和历史融入各学段各门思政课。《实施方案》提出，高校要建立完善实践教学工作体系，将思政课教师、辅导员指导学生开展实践活动、指导学生理论社团等纳入教学工作量。各地教育部门要结合实际，积极建设“大思政课”实践教学基地。

★ 找到中职生自己的成长节奏

中职学生是什么样的？也许不少人的印象常常是，他们不爱学习、自由散漫，成绩更是拿不出手……然而，走进吉林省敦化市职业教育中心的校园会发现，学生彬彬有礼，在数控综合实训中心他们认真操练、神情专注投入，在运动场馆、操场上他们身姿矫健……

一个周六的上午，一阵急促的电话声让我顿时紧张了起来——田田（化名）妈妈的电话，这是发生了什么事？

★ 重构“双减”校本课程体系

“双减”政策出台后，重庆市望江中学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将“双减”、课后服务工作当作第一要务，抓实抓细抓好，确保落实见效。从而构建良好的教育生态，提升学生学科核心素养，促进学生全面发展、健康成长。

“五一假期里，一诺给了我一个大大的惊喜！”上海市第一师范学校附属小学（以下简称“一师附小”）四（5）班周一诺的妈妈兴高采烈地分享孩子的变化。她说：“以前见到小区里的外国孩子，一诺都会避开，不敢上去交流；现在，她能主动上去打招呼、聊天，甚至还教外国孩子说中式英语。”在她看来，孩子的变化得益于学校AI口语课的开展……

新的义务教育课程方案（2022年版）发布，提出培养“有理想、有本领、有担当，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，其中对“有担当”的阐释提到：“关心时事，热爱和平，尊重和理解文化的多样性，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。”随着时代的发展，国际形势的变化，国际理解教育成为中小学教育的重要内容之一，培养学生的国际理解素养是中小学教育的重要任务之一，必然落在教育实践中去。

 ★ 《德育报·阳光周刊》2024年发行征订工作开始啦

立德树人扎实推进大中小学思政课一体化建设

《德育报·阳光周刊》秉承“荟萃创新资讯，弘扬思政典范，分享育人智慧，引领师生成长”的办报理念，以“办有温度、有力度、有深度的阳光教育”为办报宗旨，以四大板块栏目致力于立德树人，创新引领学校德育主流媒体专业周刊的出版，扬思政信念之旗，铸中华美德之魂，树德育楷模标杆，弘师德师风正气。将《德育报·阳光周刊》打造成能全面贯彻党的教育方针，具有亲和力、影响力、正能量的全国德育工作主流媒体，努力成为教育创新、师生成长的高光平台。