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《德育报阳光周刊》

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欢迎阅读 《德育报 - 阳光周刊》电子版 2024年第1期 总第150期
发表时间:2024-01-26     阅读次数:     字体:【



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《德育报 - 阳光周刊》电子版

2024年第1期  总第150期



01

 阳光报道


★ 让每一个青春都闪光

——浙江省瑞安市职业中等专业教育集团学校构建“大思政”育人新格局


杭州亚运会虽已圆满落幕,但有关亚运的话题在浙江省瑞安市职业中等专业教育集团学校仍被反复提及。除了家门口办会的自豪,更因有瑞职人参与的身影,加深了学生们内心与亚运会的联结。学前教育专业2022届毕业生何伊如作为采火使者亮相亚运会火种采集仪式的故事,成为思政课的鲜活案例,传遍了每个班级。



★ 秉持初心 共创德育新篇章


时光之轮,稳健向前,我们总是可以在其轨迹上,寻求到一个个节点,用以记录、纪念已成过往的风流,继而展望迎接将至的风景。

2023年,我们以特有的定力和坚韧,走出了令人唏嘘感怀的疫情考验,整装踏上新征程为肇始,用守正创新,不畏艰难,勇于拼搏的精神,书写了属于2023年的历史,高质量完成了《德育报·阳光周刊》全年51期的出版。这既是对我们勠力的慰藉,也是我们向新的一年的献礼。值此新年来临之际,我们特向一如既往支持、鼓励我们的广大新老读者朋友们致以新年的问候和祝福。



★ 化身“制造师”触摸身边科技梦


“稳固支点能让投石更远!”“土电话却连接了我们的心事。”走进重庆市渝中区人和街小学科技节的“班级制造厅”,“人和小制造家”们正亲手创造、改良出一个个“投石机”“弹力小火箭”“轻木飞机”……



02

 师生成长 


★ 奔跑在乡野的“宋教头”


随着终场哨响,比分定格在12:23,属于浙江省仙居县湫山乡中心学校初中部8名篮球队员的“赛季”提前结束了。

10月下旬的仙居,层林尽染。3天4场比赛,教师宋金富载着队员们往返于学校和赛场之间,每天行驶近百公里。他不断引导队员们欣赏窗外的秋色,感受大自然的美丽,对比赛结果要看得淡一些。“


成全孩子的好奇心


儿童教育家陈鹤琴说过:“好奇动作是小孩子得着知识的一个最紧要的门径。”孩子的好奇心,需要我们的悉心呵护,更需要我们去成全。



4分钟里的教育人生


当班主任10年,我突然接到一项任务,拍一条4分钟的风采展示视频。10年,3650天,87600小时,如今要浓缩成4分钟,难度不小。写脚本时,我把工作以来的所有活动照片和视频翻了个底朝天,洋洋洒洒写了5000多字的班主任工作回顾,依然找不到自己的教育理念是什么。脚本修改了六七遍才通过审核。



远山浅夏


我所在的这座山,是北方常见的小山,没名儿,在河之南,就叫“南山”吧。它的臂弯里,揽着一道沟,北方人叫做“峪”;“峪”中多山石,多树木,山石之间多松鼠出没,在你眼皮底下,一闪,隐入了石缝儿,只露个蓬蓬松松的大尾巴,伞一样撑着。



03

 探索创新 


★ 长沙长郡中学:构建素质教育新生态


湖南长沙市长郡中学(以下简称“长郡中学”)创建于1904年,是长沙首所官办中学。素质教育在国家层面全面实施已有24年,长郡中学在上世纪90年代初就提倡“成材先成人”,主张“明大义而有专长”,强调教育要回归生命的本质,做一个完整意义上的“人”,并坚持“只只蚂蚁捉上树”一个也不放弃的全员育人信念,推行思想品德、科学文化、艺术体育、劳动技术和心理素质“五个轮子一起转”的全面育人思想。长郡中学对素质教育的探索与实践一直走在最前沿,并且随着时代发展不断传承创新、丰富发展。



★ 中学思政课青年教师应练好三项基本功


办好思政课,关键在教师。为提升思政课课堂教学质量,中学思政课青年教师(以下简称“教师”)需要练好“备课、引课、思课”这三项基本功。



★ 思政元素+专业教学的“五重奏”

——“课程思政”融入中职专业课教学的探索


思政元素融入专业课教学是新时期中职学校课堂教学改革的新要求,也是落实习近平总书记重要讲话精神的必然举措。这就需要教师利用好课堂的主渠道,唱好“课程思政”主旋律,对“课程思政”的深刻内涵具备一定的理解能力,通过有计划地实施教学活动,实现专业课教学与“课程思政”的“大合唱”。



04

 教育观察 


 ★ 90后重庆姑娘扎根深山育桃李


她独自面对异乡和孤寂,无怨无悔;她凭着超凡的毅力,用双脚丈量大山;她始终坚信,每一粒种子都能够忍冬抽芽,每一座大山都有磅礴的力量;她怀揣着对美好生活的向往,扎根乡村,默默奉献,带领大山里的孩子们逐梦未来。她就是保康县歇马镇百峰小学教师杨丹。



 ★ 育人共同体优化学生成长生态


学校、家庭、社会以不同的空间和时间在青少年成长中产生影响,任何一方“脱节”或“失控”,都会出现教育真空和空白,甚至出现学校“独位”、家庭“缺位”、社会“错位”的现象,削弱甚至抵消教育的合力效应。山东省益都师范学校附属小学是一所具有百年历史的学校,周边协同育人资源丰富。针对相当一部分家庭存在的“三重三轻”现象,即重“物质给予、学业要求、迁就溺爱”,轻“精神陪伴、情感培育、原则底线”,学校努力改变现状,推动形成家校社协同育人共同体,实现了学生更好成长,家校社多方共赢。



★ 传承“六地”文化 培育时代新人


学校党组织紧扣立德树人根本任务,积极整合红色文化育人资源,将党建工作与“六地”红色教育相结合,通过开展庆祝建党百年、喜迎党的二十大等主题活动,探索党建铸魂育人新途径。学校把“六地”文化和党史学习教育相结合,引领全体师生浸润式学习百年党史,传承红色精神。学校先后邀请中国近现代史史料学学会名誉会长、辽宁省九一八历史研究中心主任王建学,雷锋班第22任班长吴锡有,珍宝岛自卫反击战功臣高万鹏,全国劳动模范、沈阳鼓风机集团股份有限公司副总工程师姜妍等到校讲课,用鲜活的事例打开学生的心门,激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情。


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